根据平面设计课程在线学习平台系统的功能需求，进行系统设计。
前台功能：用户进入系统可以实现首页，课程学习，试题讲解，作业信息，在线讨论，在线测试，系统公告，个人中心，后台管理等进行操作；
后台由管理员，教师和学生三个角色，其主要功能包括首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程类型管理，课程学习管理，试题讲解管理，作业信息管理，作业提交管理，作业批改管理，在线测试管理，试题管理，我的收藏管理，在线讨论，系统管理，考试管理等；
随着信息化时代的到来，管理系统都趋向于智能化、系统化，平面设计课程在线学习平台系统也不例外，但目前国内的市场仍都使用人工管理，市场规模越来越大，同时信息量也越来越庞大，人工管理显然已无法应对时代的变化，而平面设计课程在线学习平台系统能很好地解决这一问题，轻松应对平面设计课程在线学习平时的工作，既能提高人力物力财力，又能加快工作的效率，取代人工管理是必然趋势。
本平面设计课程在线学习平台系统以django作为框架，b/s模式以及MysqL作为后台运行的数据库，同时使用Tomcat用为系统的服务器。本系统主要包括以下功能模块：首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程类型管理，课程学习管理，试题讲解管理，作业信息管理，作业提交管理，作业批改管理，在线测试管理，试题管理，我的收藏管理，在线讨论，系统管理，考试管理等模块，通过这些模块的实现能够基本满足日常平面设计课程在线学习管理的操作。
本次设计任务是要设计一个平面设计课程在线学习平台系统，通过这个系统能够满足平面设计课程在线学习平台系统的管理及用户的在线学习功能。系统的主要功能包括：首页，个人中心，学生管理，教师管理，课程类型管理，课程学习管理，试题讲解管理，作业信息管理，作业提交管理，作业批改管理，在线测试管理，试题管理，我的收藏管理，在线讨论，系统管理，考试管理等功能。
管理员可以根据系统给定的账号进行登录，登录后可以进入平面设计课程在线学习平台系统对平面设计课程在线学习所有模块进行管理。包括查看和修改自己的个人信息以及登录密码。
目录
目录 III
1.绪论 4
1.1开发背景 4
1.2开发意义 4
1.3课题研究现状 4
1.4项目研究内容与结构 5
2.开发技术介绍 6
2.1B/S架构 6
2.2Java语言简介 6
2.3 django框架 7
2.4 MysqL数据库 7
2.5MysqL环境配置 8
3平台分析 9
3.1可行性分析 9
3.1.1技术可行性 9
3.1.2经济可行性 9
3.1.3操作可行性 9
3.1.4 运行可行性 10
3.2平台性能需求分析 10
3.3平台功能分析 10
3.4平台流程的分析 11
3.4.1 用户管理的流程 12
3.4.2个人中心管理流程 12
3.4.3登录流程 13
4平台设计 14
4.1 软件功能模块设计 14
4.2数据库设计与实现 14
4.2.1概念模型设计 15
4.2.2数据库逻辑结构设计 15
5 平台详细设计 24
5.1平台功能模块 24
5.2管理员功能模块 26
5.3用户功能模块 29
6 平台测试 31
6.1 测试目的 31
6.2 测试的步骤 31
6.3测试结论 31
7 平台维护 32
8 结论 33
参考文献 34
致谢 35
